
Из ролика ребята узнали на конкретном примере, как применять формулу 5П при создании проектов для решения различных задач.
Каждая группа берёт в работу один район и предложит свой проект к концу урока.
Класс делился на три группы, каждая из которых будет решать один кейс. Учитель называл три выбранных района (можно записать на доске). Все смотрели 3 видеоролика, выбранных учителем в конструкторе.